“孩子太爱看动画片”成为现下诸多父母都觉得是个难题的事情。

　　有一位家长跟我说，她家的孩子看动画片成瘾，没错，这位家长用的就是“成瘾”两个字。她向我描述，孩子醒来第一件事就是找遥控器，打开“熊出没”“喜羊羊”能看半天，连眼睛都不带眨。父母有时候跟他说话，喊两三声才答应。

　　我相信这绝对不是个例，孩子爱看动画片已经成为一种常态。只是，有的成瘾，有的还没成瘾而已。

　　那我们究竟该如何正确看待孩子看动画片这件事呢？

　　观看动画片可以使孩子开阔眼界、增长见识，并促进了感知能力的发展，其积极作用是毋庸置疑的。幼儿时期有80％的信息是通过视听途径获得的。动画片所提供的视听信息不仅有利于孩子获得多种信息，促进他们的语言发展，还可以丰富他们的生活，使孩子获得许多间接经验。然而许多幼儿痴迷于动画片，有时甚至可以为看动画片而放弃其他一切活动。让我们不得不正视动画片给孩子带来的负面影响，它能使孩子形成被动的习惯，产生现实和虚构的混同，缺乏参与感、认同感，妨碍孩子想象力的发展，不利于孩子的个性社会化。动画片中的暴力内容也可能强化孩子的攻击性行为，有的动画片则可能误导孩子的消费观和饮食习惯，长时间看动画片更会影响视力。这种伤害既是隐性的也是显性的，既是短期的也是长期的，家长不容小觑。

　　面对现在的电子产品泛滥化，家长能做的不是禁止，而是正确引导。

　　儿童爱看动画片，这是很自然、很正常的事情。作为家长应该理解孩子们的喜好。在动画世界里，孩子们实现了在现实生活中不能实现的梦想，弥补了现实生活的缺憾。

　　从积极的效果看，孩子观看动画片至少具有以下几方面的作用：

　　1、动画片可以满足孩子娱乐的愿望。

　　2、动画片可以充当孩子暂时的伙伴。

　　3、动画片可以为孩子提供有关社会和自我等方面的知识。

　　4、动画片可以帮助孩子培养自控能力和勇敢精神，养成良好的合作、共享和助人等行为习惯。

　　当然，也有一些动画片中含有暴力和色情等内容，孩子观看这类动画片后可能会产生不良后果，比如产生攻击行为。

　　家长们还是应该采取措施帮助孩子免受或少受含有暴力内容的动画片的影响，尽量限制孩子观看含有暴力内容的动画片，同时家长应该与孩子一起观看动画片。让孩子成为主动的认知建构者，勿让孩子只作为消极被动的欣赏浏览者。父母应随机引导孩子谈论、比较、评价动画片中的人物、情节，让孩子讲述其中优美的文学语言，真正体悟其精神实质。父母要筛选动画片，给孩子提供健康、积极的动画片。幼儿期是感觉发育的快速期，这时孩子柔嫩的器官对有害的视觉、听觉刺激敏感性比较高，所以应尽量避免孩子长时间或近距离看电视，同时电视的音量也不要过大。